教研课申请书,教研课申请书(汇总12篇),教研队申请书

尊敬的公司领导：

首先，我希望我们能够理智的面对这个问题。在递交这份辞呈时，我的心情十分沉重。现在由于我的个人原因，无法为公司作出应有的贡献，请允许我辞职。

经过了几次波折和多次考虑，我感觉到我不能适应现在的公司工作环境，自己看不到很好的个人前景，与自己的生活目标也不相符，所以我决定还是选择辞职离开公司。关于工作任务的问题，我会尽力配合团队在短期阶段完成两频道上线工作，以此作为过渡工作，听从领导工作安排，过渡阶段完成之后我再离开公司。

对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望您能体恤团队的实际工作状况，我认为您提出的时间计划与实际工作量有0.5倍的差距，我仅保证在过去和过渡阶段的工作中尽力实现目标。真诚感谢领导对我寄予的期望，我却给您留下了很多失望，为了各自开心，我希望能顺利完成工作过渡，离开公司，再次感谢！

辞职人：xx

时间：20xx年4月14日

作为一名学生，能在一毕业就能找到一份正式的工作，对我意义重大，一份正式的工作意味着从学生到职员的转变，也意味着企业对我自身价值的肯定，也意味着走出校园后我对母校交出的第一份答卷。感谢公司对我的认可，也感谢公司给我的机会。因此，在这短短的三个月实习期中，我认真，细心地做好每一项工作，具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富有工作热情，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽。积极学习新知识、技能，注重自身的发展和进步。通过在企划部的工作让我不断的认识到本公司的方方面面，同时也让我鲜明的体会到学生和职员的差异。

在企划部的三个月来，我有幸被公司派到×××站管理与维护的技能培训，让我受益良多。这不仅让我丰富了自身的知识，扩充了自己的技能，也对我工作的发展有很大的帮助，衷心感谢公司给我的学习机会。在学习过程中，我认真努力的学习，一有不懂得就积极地询问老师，迫切的希望自己能学好，将所学的技能好好为公司服务，能够对公司的发展尽一份力。

企划部在某种层面上来说，作为企业的喉舌，是一个很关键的部门。而我作为一名缺少工作经验的职场新手，领导的关心和鼓励，让我感受到企业对职员的信任与栽培，更增强了我对工作的热情和信心，希望在以后的工作中能在领导的指正下更好的完善自己。 在短短的三个月实习期间，我感受到公司的蓬勃发展，为此，对自己能成为一名××人感到深深的骄傲和自

在大家简单的工作生活之中，在网上为大家整理很多不同类型的句子。句子的变化也代表着心情的变化，你经常向朋友分享短句吗？经过收集并整理，小编为你呈上教研队申请书，希望你更多关注本网站更新。

尊敬的园长：

您好！

现在向您提出辞职报告，颇为惭愧，孤负了领导的期看，深感不安。

感谢xx年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的缘由，本人已没法胜任此工作。正是斟酌到这些因素，我慎重向学校提出辞职，希看领导能够批准，另外我会认真做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周以内顺利地完成工作交接。

我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关心和帮助，由于本身能力及性情等到方面的缘由，我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手，心里很是过意不往，加上工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。

就在上学期当我产生辞职的动机时，已对这份工作失往应有的热忱，希看领导理解我的苦衷，准予我的申请，同时也相信学校很多有能力的年轻人更能胜任此项工作。

本人斟酌再三，决意辞往会计工作，恳请领导批准我的申请。

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

本学期学校教研室在董事会和校长室的指导下开展了一系列工作,也取得了一定成绩,现总结回顾如下。

一、主要开展的工作和取得的成绩

1、严格执行了学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

2、领导并指导各教研组开展工作，加大了对教研组长的管理、培训工作，落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施，切实保证了会议精神的严格执行。

3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等，每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流，并各抒己见，真正开成了具有学习研讨性价值的会议，坚决杜绝了不开临时性的会，不开无计划无准备的会，不开无针对性不能解决问题的会，不开搞形式走过场邀功请赏的会。

4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短

当前社会发展迅速，在法律不断完善的背景下，申请书与我们的关系越来越密切。申请书是个人因为事务需要向上级提出申请的文件，你知道一份标准的申请书需要具备哪些方面内容吗？在做出任何决策之前，请参考各方意见，并根据实际情况做出严谨的判断。

教学课题申请书

尊敬的校领导：

我是xx中学的语文教师，特向您提交我精心准备的教学课题申请书，希望能够得到您的支持和指导。

一、课题背景及选题缘由

当前，随着教育改革的深入，以培养学生创新思维和实践能力为核心的教学模式逐渐受到广泛关注。作为语文教师，我深感传统的教学方式已难以满足学生全面发展的需求。因此，我决定选择“运用儿童文学作品培养学生想象力与表达能力”作为教学课题，旨在通过儿童文学作品的阅读与运用，引导学生深入思考、自主表达，培养他们的想象力与表达能力。

二、课题内容

1.教学目标

本课题的教学目标主要包括：

（1）培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提升他们的文学素养；

（2）激发学生的想象力和创造力，提高他们的审美意识和审美能力；

（3）增强学生的表达能力，提升他们的语言表达能力和写作能力；

（4）以学生为主体，形成积极向上的学习氛围，培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力。

2.教学内容

本课题的教学内容主要包括：

（1）选取适合不同年级、不同层次学生的优秀儿童文学作品，如《小王子》、《安徒生童话》等，进行分析与解读；

（2）设立多样化的课堂活动，如小组讨论、角色扮演、创作绘画等，激发学生的思维与情感，提高他们的创造力和表达能力；

（3）引导学生进行创造性的写作，如写作小说、诗歌、散文等，培养学生的表达能力和写作能力；

（4）积极推动儿童文学作品的传播与分享，促进学生之间的交流与互动，形成良好的学习氛围。

三、教学方法

为了达到上述教学目标，我将灵活运用以下教学方法：

（1）情境教学法：通过创设真实的情境，让学生身临其境地感受文学作品，激发他们的情感共鸣和想象力；

（2）合作学习法：鼓励学生在小组内相互合作，共同解读和探讨文学作品，培养他们的合作精神和团队意识；

（3）案例教学法：选取一些优秀的文学作品作为案例，通过分析这些案例，引导学生进行思考和总结；

（4）多媒体教学法：利用多媒体技术，将图文并茂的儿童文学作品呈现给学生，提高他们的阅读兴趣和阅读效果。

在当今社会高速发展的今天，我们在工作中可能需要写一篇申请书。写申请书时要通过简洁的语句清楚表达自己的诉求。励志的句子根据您的要求为您整理了以下相关信息：“教研队申请书”，以下统计数据仅供参考具体情况需进一步考虑！

本学期学校教研室在董事会和校长室的指导下开展了一系列工作,也取得了一定成绩,现总结回顾如下。

一、主要开展的工作和取得的成绩

1、严格执行了学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

2、领导并指导各教研组开展工作，加大了对教研组长的管理、培训工作，落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施，切实保证了会议精神的严格执行。

3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等，每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流，并各抒己见，真正开成了具有学习研讨性价值的会议，坚决杜绝了不开临时性的会，不开无计划无准备的会，不开无针对性不能解决问题的会，不开搞形式走过场邀功请赏的会。

4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由教研室制作下发的《学校听课记录》，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?工作总结

5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作，有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估，并促使部分教师及时调整和改良教学，为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。

6、认真完成了“学校第二届课堂教学大比武”活动，从比赛方案到比赛进行到评比程序，都进行严谨规范，客观公正的评审操作，为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象，为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。

7、不搞封闭性的教学研究，密切注意全国各地的教研教改信息，周密安排我校教师外出参加上级教研活动，从而准确把握新课程